Coders4Africa (ci-après C4A) a annoncé le lancement de son projet de formation basée sur la pratique(PPBT) 2012. Le programme vise à offrir aux stagiaires les compétences et les connaissances nécessaires pour prendre des positions appropriées professionnelles en technologies de l'information et de la communication (TIC) diplômés du secteur tout en développant des postes de direction ou de poursuivre des possibilités d'entrepreneuriat. Les stagiaires seront sélectionnés à partir d'un pool de développeurs professionnels, étudiants en informatique et IT amateurs. Le processus de sélection comprend un examen en ligne, une analyse de curriculum vitae et d'une entrevue. En tant que membre de la communauté en ligne C4A est également nécessaire.
La première session de formation se déroulera dans un cadre 13 semaine temps, du 1er Octobre 2012 au 15 Janvier 2013 à Dakar, au Sénégal. Il y aura une pause de deux semaines forcé à cause des vacances de décembre. Après avoir obtenu ses 15 premiers stagiaires de Dakar, la PPBT finira par faire ses tournées à travers le Ghana, le Kenya et le reste des pays africains en 2013-2014.
Compte tenu des développements récents en matière de TIC, programme de formation C4As est basé sur un modèle d'enseignement dans lequel le développement des compétences et l'apprentissage autodirigé sont essentiels. Le programme de formation s'articule autour de quatre domaines de connaissances principaux:
Logiciel d'analyse, de modélisation et de conception
Projet et gestion du changement
Projets de cadre intégré
programme de certification
La première session de formation se déroulera dans un cadre 13 semaine temps, du 1er Octobre 2012 au 15 Janvier 2013 à Dakar, au Sénégal. Il y aura une pause de deux semaines forcé à cause des vacances de décembre. Après avoir obtenu ses 15 premiers stagiaires de Dakar, la PPBT finira par faire ses tournées à travers le Ghana, le Kenya et le reste des pays africains en 2013-2014.
Compte tenu des développements récents en matière de TIC, programme de formation C4As est basé sur un modèle d'enseignement dans lequel le développement des compétences et l'apprentissage autodirigé sont essentiels. Le programme de formation s'articule autour de quatre domaines de connaissances principaux:
Logiciel d'analyse, de modélisation et de conception
Projet et gestion du changement
Projets de cadre intégré
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